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【学前教育系】 刘 彤 简介
添加时间 2007/6/17 20:37:56  浏览次数 9600 次













    [ 姓名 ] 刘彤

    [
性别 ]

   
    [
出生日期 ] 1968 3

  
    [
职称 ] 教授


    [
学位 ] 教育学博士

  现为河北大学教育学院教授,硕士研究生导师

   
 
[ 工作简历 ]

1987 1991 河北大学教育系本科 , 获教育学学士学位 
1991
1994 河北大学党委机关从事行政工作
1994
至今 河北大学教育学院从事教学工作
1995.9
1996.6 北京师范大学访问学者。专修:学前心理学、幼儿音乐教育、幼  儿游戏理论
1996
1999 河北大学西方教育史专业硕士研究生 , 获教育学硕士学位
2001.2
2001.4 赴以色列参加科学教育国际培训 , 获以色列外交部颁发的幼儿科学教育国际推广资格证书 
2001.9-
2002.6 美国东肯塔基大学教育学院特殊教育系访问学者,专修:特殊儿童教育。受聘于 “First Step” “Teachers Need andJob Satisfaction Research”等研究项目,担任项目秘书 
2002.6 -2003.2
美国肯塔基大学人文学院家庭教育系访问学者,专修:特殊儿童的早期干预。获得由 “ Child Care Association of Kentucky” 颁发的教师资格证书,受聘于肯塔基大学儿童实验室,担任教师

2003 2007 河北大学教育史专业博士研究生,获教育学博士学位

[ 教学领域
本科生:学前儿童心理学 , 学前儿童游戏理论与指导 , 幼儿园音乐教学法

研究生:国外幼儿教育的改革与发展研究,中外幼儿游戏理论研究

[研究领域]

中国传统游戏研究,国外幼儿游戏研究;

美国“开端计划”研究,中国处境不利家庭幼儿保教研究

[ 主要论文
国外幼儿音乐教育理论介绍 《学前教育研究》 1996.5 
音乐游戏《儿童音乐》 1997.5
柯达伊教学法是幼儿素质教育的有效途径《河北大学学报》 1999.1 
陈鹤琴的幼儿音乐教育思想《河北教育报》 1998.1 
中国の幼児教育和保育  '98日本  1998 年第 48  
近代美国幼儿教育的发展《河北大学学报》 1998.6 
父亲与孩子的游戏《儿童智力世界》 2001.1 
幼儿园合唱教育准备练习《儿童音乐》 2000.4 
近代美国幼儿教育理论的形成与发展 << 河北大学学报 >> 2001.4 
近代美国幼儿教育体制的美国化历程 << 河北师范大学学报 >> 2002.11 
Teacher Training Needs Job Satisfaction and Retention
《香港特殊教育论坛》 2003.1 
美国的家庭主男 << 学前教育研究 >> 2004.2 
计算机技术在美国幼儿园教学活动中的应用《中国电化教育》 2004.11 
美国婴儿如何学外语《幼儿教育导读》 ( 人大复印 )2005.4 
计算机技术在美国幼儿园教学活动中的应用《幼儿教育导读》 ( 人大复印 ) 2005.6 
幼儿性教育 , 不需要神秘《早期教育》 ( 家教版 ) 2005.6 
美国幼儿园对孤独症幼儿的教学策略《现代特殊教育》 2006.2 
江苏教育杂志社于 2004 9 月推出亲历美国幼儿教育系列文章 ”:
亲历美国幼儿教育《早期教育》 2004.9 
亲历美国幼儿教育(续)《早期教育》 2004.10 
幼儿园的死亡教育《早期教育》 2004.11 
幼儿园男性教师短缺《早期教育》 2004.12 
从芝麻街谈幼儿语言教学《早期教育》 2005.1
培养问题儿童社交技能的几点策略《早期教育》 2005.2 
在游戏中培养幼儿读写能力《早期教育》 2005.3 
多元文化教育管窥《早期教育》 2005.4 
幼儿园的科学教育《早期教育》 2005.6 
通过计划和反思有效提高幼儿思维能力《早期教育》 2005.7 
利用棋盘游戏培养幼儿逻辑数学思维能力 《早期教育》 2005.9 
木块雕塑 ----- 促进幼儿思维和语言发展的艺术活动 《早期教育》 2005.10 
运用依恋理论应对孩子的挑衅行为 《早期教育》 2005.11 
培养幼儿坚强的心《早期教育》 2006.1 
音乐活动区和音乐游戏《早期教育》 2006.3 
消防安全主题活动《早期教育》 2006.4 
美国幼儿园数学游戏浅析《早期教育》 2006.6 
芝加哥大学实验学校幼儿园《早期教育》 2006.8

美国幼儿园的教室环境设置《早期教育》 2007.6

[
主要著作]
《幼儿学唱歌做游戏》 ( 主编 ) 中国农业出版社 1997.12
《国外高等教育课程改革的动向和趋势》 ( 参编 ) 河北大学出版社 1999
21 世纪的大学》(主译)北京大学出版社出版 2005.1 

[
主要获奖]
《依据自身特点,强化教学实践环节,培养高素质的教育学科人才》 ( 论文 ) 获河北省政府社会科学三等奖, 2000 9
《幼儿合唱教学的准备练习》 ( 多媒体课件 ) 获中央电化教育馆全国首界网络与多媒体课件大奖赛一等奖 2000 10  
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运用网络教学平台,构建与国际接轨的新型教学模式 ---- 《幼儿音乐教育》教学实践研究 >>( 论文 ) 获河北大学优秀教学成果一等奖 2003 5
《幼儿音乐教育》 ( 网络课程 ) 获中央电化教育馆第七届全国多媒体教育软件大奖赛三等奖 2003 12  


[
主要课题]

幼儿教育专业教学平台的设计与开发(课题编号S040346

美国 “开端计划”发展历程及对我国普及幼儿教育的借鉴研究(课题编号06150005

美国“开端计划”幼儿保教服务模式的研究与借鉴(课题批准号FFB070531

[电子联系方式]
http://medicine.yale.edu/childstudy/faculty_people/t_liu-2.profile

 


     
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