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【院领导】宋耀武简介
添加时间 2007/6/12 14:55:23  浏览次数 17065 次

 

 

宋耀武,男,1964.7,心理学教授,博导
[学位]2003.7 获教育学博士学位 导师沈德立教授
[工作单位]:河北大学教育学院
[通讯地址]:河北保定 071002 河北大学教育学院
[电话]0312-5079388
[电子邮件]syw@hbu.edu.cn
[个人简历]
19839月至19877月 河北大学物理系学习
19877月至今 河北大学教育学院工作
200312月至今 河北大学教育学院心理学教授
20116月至今 河北大学教育学院院长
[研究领域]
认知发展学习心理与教学设计
[主要科研成果]
1.《心理学规律在教学设计中运用的几个问题》河北大学学报 1997增刊 1998获河北省教育学会论文二等奖
2.《大学生、小学生大小常性知觉形成的年龄差异》河北大学学报 19981月 被《中国社会发展战略研究文纪》转用
3.《大学生人际交往中的人格缺陷及克服》 国际中华心身医学杂志 19991月第一卷增刊第一期
4.《小学生有意遗忘中的认知抑制能力发展的研究》心理科学.2002.2
5.《小学生成绩优生与差生有意遗忘中抑制能力的发展研究》 儿童发展与教育.2001.4
6. 《不同学习成绩的小学生有意遗忘过程的实验研究》 心理与行为研究 2003.2
7.《不同实验材料下有意遗忘过程的实验研究》河北大学学报(哲学社会科学版).2004.6
8.《有意遗忘中认知抑制机制的研究进展》 心理科学 2003.4
9. 《论学生创造性思维及其培养》 河北师范大学学报 2002.7
10. 《自我监控研究的新进展》 心理与行为研究 2003.4 人大复印资料《心理学》2004.2全文转载
11. 《青少年攻击行为干预研究新进展》 心理科学 2004.4
12.《对特质起源信念的研究》 心理科学 2004.5
13.《父母教养方式与中学生自尊的相关研究》 河北大学学报 2005.2
14《目击事件对目击证人记忆的错误信息效应研究》 河北大学学报 2006.3
15.视觉工作记忆中的加工与存储机制:回顾与思考 心理科学 2008
16.提取练习在定向遗忘中的作用 心理与行为研究 2009.2
17.内源性眼跳前注意转移的时间进程 河北大学学报 2012.1
18.定向遗忘中提取抑制的机制:成功提取引起抑制 心理学报 2009
19.数学优差生任务转换中的准备效应 心理学报 2009
20.培养初中生阅读理解监控能力的学习网站设计研究 电化教育研究 2009
21.视觉信息保持与整合过程中注意转移与眼跳个关系 河北大学学报 2010
22.内源性眼跳与注意转移关系研究述评 心理与行为研究 2011
23.ISD在企业培训中应用状况的实证调研与启示 中国电化教育 2011.12

24高校学生职业生涯信念现状及时间因素对其影响分析  河北大学学报  2013

25个体价值取向在合作与竞争行为中的差异  河北师范大学学报  2013

26无关言语对汉字短时记忆系列回忆的影响  心理学报  2013

27基于积极心理学观点的青少年网络使用研究  教育研究  2013

28失恋心境与失恋情绪对冒险行为的影响  心理科学  2015
[著作] 

《教育技术的理论与实践》 (共著)河北大学出版社 2000
《小学教学心理学》 (参编)华东师范大学出版社 2001

《大学生心理发展与教育》河北人民出版社 主编 2007
《有意遗忘的理论与应用研究》河北教育出版社 专著 2012
[科研情况]
主持有意遗忘过程中认知加工机制及能力发展研究教育部课题 2003

主持影响高效率学习的心理因素的实验研究 省教育厅课题,2002
主持特质稳定性信念与特质起源信念的发展关系研究省教育科学十五重点课题 2004
主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目青少年心理健康素质调查研究子课题 2007
主持全国教育科学教育部规划课题有意遗忘过程中认知加工机制及能力发展研究结题。2009
国家科技基础性工作专项课题中国儿童青少年心理发育特征调查子课题2007-2010,河北省首席专家2010

主持“中小学生注意转换能力的认知机制及提升对策研究” 教育部重点课题 2012结项

主持“有意遗忘项目重新激活的特点及其促进高效率学习的研究” 国家社科基金 2013

主持“以科研引领教学,高校研究性教学体系的探索与实践”河北省高等教育教学改革研究项目2013

主持“教育信息化视野下学生学习方式变革的理论与实验研究”河北省教育厅人文社会科学重大课题攻关项目 2014

“科研引领教学,提升学生实践创新能力”获河北省优秀教学成果三等奖  2013

“有意遗忘的理论与应用研究”分别获河北省第二届教育科学研究优秀成果一等奖、河北省社会科学优秀成果三等奖。2014

[社会兼职]
中国教育心理学会委员

中国发展心理学会委员
河北省心理学会副理事长
河北省教育学教学指导委员会秘书长
河北省幼儿心理学会副理事长
河北省教师教育学会常务理事
[主要的研究生课程]
心理学研究方法、认知心理学专题、学习心理学专题

 

     
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