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【学前教育系】范明丽简介
添加时间 2007/6/12 14:41:27  浏览次数 6948 次

 

 

 

范明丽女,汉族,1980出生,籍贯河北井陉

教育背景

1999.9-2003.6  河北大学             学前教育专业          学士

2003.9-2006.6  河北大学             比较教育学硕士点      硕士

2010.9-2014.6  北京师范大学         学前教育研究所(系)   博士

2016.12-2017.11 荷兰阿姆斯特丹自由大学 教育与家庭研究系    访问学者

工作经历

2003.7至今      河北大学教育学院学前教育系

研究方向

儿童游戏与课程,教师专业发展,学前教育政策

讲授课程

本科课程:学前儿童游戏,幼儿园课程,学前教育学

硕士课程:儿童游戏研究,幼儿园课程,外国学前教育研究

科研项目

2015年度河北省社科基金项目:我国统筹城乡学前教育资源均衡配置研究(项目编号:HB15JY079)

2014年度保定市哲学社会科学规划/社科基金重点项目:学前教育公共服务质量管理体系建构及其绩效测量研究(项目编号:20140107)

2014年度保定市哲学社会科学规划青年基金项目:学前教育师资培养和培训模式的国际比较研究(项目编号:2014Q026)

2014年度河北省教育厅高校人文社科研究项目:美、英、法、日四国学前教育行政体制改革比较研究:进程与动因(项目编号:GH141019)

2013年度教育部人文社科研究青年基金项目:政府治理模式转型背景下我国学前教育管理体制改革研究(项目编号:13YJC880014)

2013年度河北省社会科学发展研究民生调研专项:普惠性幼儿园发展与我省农村标准化幼儿园建设研究(项目编号:201301039)

2013年度河北省机构编制委员会立项课题.当前我国学前教育行政管理体制改革研究(项目编号:201320008)

2012年度河北省教育厅高等学校人文社科研究项目.幼儿园教师质量保障机制研究——基于学前教育普及发展的战略背景(项目编号:SZ123025)

2012年度保定市哲学社会科学规划研究项目:农村幼儿园教师有效供给保障机制研究(项目编号:201201067)

2010年度河北省社会科学发展研究课题:农村幼儿教师队伍建设的国际比较与本土化探讨(项目编号:201004009)

2007年度河北大学人文社科研究青年基金项目.美国特殊儿童教育的理论与实践研究(项目编号:XSK0701032)

主要著作

范明丽等著.河北省学前教育发展报告(2010-2016)[M].北京:科学出版社,2018.

范明丽,朱学英主编.幼儿游戏与指导[M].北京北京师范大学出版社,2017.

范明丽编著.学前儿童游戏[M].北京北京大学出版社,2017.

范明丽,周雅菲主编.幼儿园教玩具设计与制作[M].成都西南财经大学出版社,2016.

范明丽主编.学前儿童游戏与指导[M].成都西南财经大学出版社,2014.

庞丽娟,洪秀敏主编.中国学前教育发展报告——农村学前教育[M].北京北京师范大学出版社,2013.(第三、四部分

庞丽娟主编.政府主导 创新体制——我国地方学前教育改革探索与政策启示[M].北京北京师范大学出版社,2012.(第四章)

李文英等著.比较教育学家思想研究[M].北京:人民教育出版社,2012.(第二十三

主要论文

范明丽,庞丽娟.以县为主积极推进农村学前教育管理体制改革——当前我国农村学前教育管理体制改革的突破口[J].幼儿教育(教育科学),2015(6).

人大复印资料《教育学文摘》2015(9)全文转载

庞丽娟,范明丽.“省级统筹 以县为主”完善我国学前教育管理体制[J].教育研究,2013(10).

《新华文摘》2014(3)全文转载

范明丽,庞丽娟.当前我国学前教育管理体制的主要问题、挑战与改革方向[J].学前教育研究,2013(6).

《新华文摘》2013(19)论点摘编

范明丽.法国幼儿教师质量保障机制及其启示[J].幼儿教育(教育科学),2013(6).

范明丽,年智英.德国普通成人教育专业化发展:背景、途径与反思[J].成人教育,2013(6).

庞丽娟,范明丽.当前我国学前教育管理体制面临的主要问题与挑战[J].教育发展研究,2012(4).

《新华文摘》2012(13)全文转载

洪秀敏,范明丽.政府主导强力推进农村学前教育三年普及----河北省“三为主”学前教育发展模式的探索和启示[J].学前教育研究,2011(11).

范明丽,赵娟.美国农村幼儿教师质量保障机制及其启示[J].青岛大学师范学院学报,2011(4).

张艳琼,范明丽,李红丽.心理疏导在大学生思想教育中的应用[J].高校辅导员学刊,2010(4).

人大复印资料《思想政治教育》2010(8)全文转载

范明丽.美国天才儿童受教育权利保障的经验与启示[J].教学与管理,2010(2).

范明丽,张艳琼.美国天才教育的师资培训以康涅狄格大学天才教育领域研究生计划为例[J].河北大学成人教育学院学报,2009(3).

范明丽,史景轩.美国农村职业教育的发展轨迹[J].河北大学成人教育学院学报,2008(1).

范明丽.旧金山城市学院:城市与学院结合的典范[J].教育与职业,2008(2).

傅松涛,范明丽.美国天才儿童教育-学习权利社会保障的历史反思与启示[J].比较教育研究,2006(11).

蒋洪甫,范明丽,徐竹.美国高等教育大众化的经验及启示[J].社会科学论坛,2006(10).

李素琴,范明丽.美国康涅狄格大学天才教育领域研究生计划简介[J].江苏高教,2006(5).

范明丽.浅论日本国立大学法人化对私立大学的影响[J].世界教育信息,2005(12).

刘彤,范明丽.美国幼儿“社会学习”课程介绍[J].福建幼儿教育,2003(9).

主要获奖

“以县为主积极推进农村学前教育管理体制改革——当前我国农村学前教育管理体制改革的突破口”获河北省第十五届哲学社会科学优秀成果奖三等奖,2016.12.

“关于完善配置和高效使用幼儿园教师编制的建议”获河北省委省政府2014年度优秀人民建议优秀奖,2014.12.

“当前我国学前教育管理体制的主要问题、挑战与改革方向”获保定市第十二届哲学社会科学优秀成果奖二等奖,2014.5

通讯地址

河北省保定市莲池区五四东路180号 河北大学教育学院(071002

E-mail: fanmingli@hbu.edu.cn

 

     
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