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【心理学系】 齐 冰 简介
添加时间 2007/9/21 8:38:03  浏览次数 9773 次

齐冰教授简介

姓名:齐冰

性别:

通信地址:河北大学 教育学院 应用心理学系

邮编:071002

电子邮件:qibing@hbu.edu.cn

学历与学位:

1994.91998.6  河北师范大学教育系心理学专业学习,获教育学学士学位

2001.92004.6  河北大学教育学院发展与教育心理学专业研究生,获教育学硕士学位

2004.92007.6  天津师范大学发展与教育心理学专业博士研究生,获教育学博士学位

工作经历:

1998.92001.7 保定教育学院教师

2004.7—今    河北大学教育学院教师

研究兴趣:

认知发展

个性与社会性发展

研究成果:

论文

[1] 董晓飞,齐冰.执行功能与决策的关系研究述评.保定学院学报,20144

[2] 张衍花,齐冰.情绪状态对自上而下的视觉选择性注意的影响.成都师范学院学报,20142

[3] 齐冰,张建华高中生认知灵活性问卷的修订及初步使用.保定学院学报. 20131

[4] 齐冰,赵兵,王琨,刘欢欢.大学生认知灵活性问卷的修订及初步使用心理与行为研究,20131

[5] 刘欢欢,齐冰.任务转换的准备效应和通道效应心理研究,20124

[6] 齐冰,潘峰谁更灵活:内向者还是外向者河北大学学报(哲学社会科学版)20126

[7] 齐冰,吴真.高职生的认知灵活性研究.职业技术教育,20111

[8] 齐冰,宋耀武,白学军.数学优差生任务转换中的准备效应.心理科学,20093

[9] 齐冰,白学军.学业领域中内隐智力观研究回顾与展望.河北大学成人教育学院学报,20074

[10] 齐冰,白学军,沈德立.材料类型和任务可预测性在任务转换中的作用.心理科学,20071

[11] 齐冰,白学军,沈德立.初中数学优差生注意转换中的线索和准备效应.心理发展与教育,20072

[12] 齐冰,白学军,宋耀武.眼跳任务转换中的反应系统可塑性.天津工程师范学院学报,20071

[13] 齐冰,沈德立,白学军,马静.中小学生注意转换能力的发展研究心理与行为研究,20073

[14] 齐冰,白学军,沈德立.任务转换中的反应-反应相容性效应心理与行为研究,20061

[15] 宋耀武,齐冰.对特质起源信念的研究心理科学,20045

[16] 齐冰.解决宝宝的社会行为问题学前教育,20035

[17] 齐冰.归因训练的若干研究综述及思考保定师专学报,20031

著作

[1] 认知灵活性与高效率学习.科学出版社,2013 专著

[2] 大学生心理发展与教育.河北人民出版社,2007 副主编

[3] 心理学的邀请(翻译第9章和第10章)北京大学出版社,2006 参译

主持课题:

[1] 国家社会科学基金《阅读领域中认知灵活性的发展与促进研究》(BBA150044

[2] 国家社会科学青年基金《认知灵活性与高效率学习的关系研究》(CBA100117

[3] 河北省教育科学“十一五”规划课题《认知灵活性的影响因素及其干预对策研究》(O8110036

     
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